インターネット版【なるほどの森】Vol.13
モリ ユミコさん
第13号 平成7年12月15日発行
・・・ あぶりだし ・・・
小学生のお母さんへ…家庭での理科実験の薦め
「ねえ、あぶりだしって知ってる?」
お母さんが、敏と妙に聞いています。
「知らなーい。」
「パンにレモンで絵を書いて焼くんだったら、やったことあるよ。」
「お母さんが小学校の頃には、あぶりだしで年賀状を書いたのよ。秘密の手紙よ、なんて言って。」
「ヘエーッ、面白そう、やりたーい。」
敏の友達が遊びに来たので、皆であぶりだしの実験をすることにしました。
果汁でやるのが普通ですが、台所で見つけたいろいろな液で試してみました。
「紙の端に、何の液で描いたかわかるように、鉛筆で書いておかなきゃね。」
「僕は、自分の名前も書いておこう。」と敏。
「お母さん、この変な匂いがするの、何?」
「ああ、それ、のどスプレーよ。」
「なんで、こんなのまでやるの?」
「この前、ご飯にかけたら紫色になって面白かったからよ。やってみようよ。」
いっぱい描いた後は、乾くまでおやつタイムです。
「あっ!出た、出た!」
「焦げてるよ!あーあ、焼きすぎた。」
「レモン汁が一番、濃く出てるね。」
「のどスプレーはどうかな?」
「描いた所が乾いても残っちゃってるよ。これじゃあだめだ。
・・・アレレ、白くなって焦げないよ。これだけ、他のとちょっと違うね。面白ーい!」
あぶりだしのやり方
用意する物
- みかん、レモン、りんご、トマトなどのしぼり汁
市販のオレンジジュース、りんごジュースなど
牛乳、砂糖水
大さじ2杯ずつあれば充分。
この中から1種類だけでもいいし、この他なんでもいいから試してみて下さい。
ただし、口に入れて害のない物がよいでしょう。
- コップまたは皿 (液と同じ数)
- 筆 (数本、液と同じ数あれば便利)
- 画用紙 (5枚くらい)
- オーブントースター (なければ ガスコンロでする)
- 箸
あぶりだしのやり方
準備に10分、書くのに10分、乾燥に30分、あぶるのと片づけに10分
(ご存知の方が多いので、あらためて書くまでもないですが・・・。)
- 画用紙はオーブントースターに入る大きさに切る。好きな形で。
- 液を用意する。
みかん、レモンはしぼり、りんごはおろしてからしぼる。
- 皿やコップなどに液を入れておく。
何の液を用意したか、覚えておく。
(匂いや味で何の液か、あてっこしてもよい。)
- 画用紙に筆で自由に絵や字を描く。
- 充分に乾かす。描いたものが全く見えず、秘密の絵の出来上がり!
早く乾燥させたいときはドライヤーを使うか、ストーブの前で乾かす。
- オーブントースターをあたためておき、1枚ずつ入れて焼く。10秒間くらい。
- 絵が浮き出たら、箸で取り出す。紙はすぐに焦げるので注意する。
機械によって焼け方が違うので、焦げないように、よく見ていること。
網の線がつくので、きれいに仕上げたいときは、コンロの遠火であぶるのがよい。
ただし、燃えやすいので充分注意する。必ず親のいるところで。
- あぶりだしで年賀状を送る場合、紙面のどこかにあぶりだしであることを書いておくこと。
- 果汁によって、あぶると茶色になる訳は、汁の中のカリウムや酢酸、クエン酸などの有機物が紙のセルロース中の水酸基と反応してしまい、水を保持しにくくなり、燃えやすくなるためと考えられる。
- のどスプレーは乾いたとき、後が残ってしまうので、あぶりだしとしては失敗です。あぶって白かったのは、含まれている成分のせいで紙が燃えにくくなっているため。
- 参考文献では、硫酸のうすめたもの、塩化コバルトなどの水溶液を使って、黒や青色のあぶりだしが、紹介してあります。材料が手に入らないし家庭でするには難しいので、学校でやってもらいましょう。
参考文献 | 子供の科学(誠文堂新光社)1995・1月号 左巻健男著より |
中学校理科の課題研究100(東洋館出版社)岡山県理科研究サークル編 佐藤晶著より |
パソコン通信・ニフティサーブ・FCHEM・5番会議室「放課後」より |
伝えるということ
かつて、教科書に載っていたあぶりだしは姿を消してしまいました。
そのうち、昔の遊びとして伝えられるようになるでしょう。
子供と話をしていると、ふと自分が習ったことなど思い出します。
そうすると話したくなります。私はおしゃべりの上に、教えたがりやです。
知っていること、経験してきたこと、失敗したこと、何でも自分の子供には伝えておきたいと思ってしまいます。
それが、少しだけ早く生まれてきた者の仕事だと思うからです。
発 行 者 | 森 裕美子(神奈川県逗子市) |
カ ッ ト | 緒方 美津江 |
HTML作成 | 久米 宗男(大阪府交野市) |
Copyright 1995 【理科の部屋】 & 森 裕美子